Estructurar el perfil de un aprendiz autónomo |
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Reflexione |
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Actitud hacia el aprendizaje |
siempre |
Disciplina para organizar el tiempo de estudio y para respetar la programación que ha establecido |
es un buen habito |
Habitos de estudio: Organización de elementos de trabajo |
cronograma |
Nivel de compromiso: Planeación del trabajo |
alto |
Nivel de compromiso: Respeto al tiempo de trabajo planeado |
dependiendo del tiempo dedicado |
nivel de compromiso: Fente a la superación de errores |
bajo |
Nivel de compromiso: Actitud frente al mejoramiento contínuo |
siempre |
Realización de planes de mejoramiento |
aveces |
Desarrollo de planes de mejoramiento |
aveces |
Evaluación de los resultados obtenidos por la creación del plan de mejoramiento |
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Mi perfil como Aprendiz autónomo |
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Lea cuidadosamente cada una de las dimensiones y sus diferentes aspectos; reflexione cómo debería actuar en cada uno de ellos para lograr ser un aprendiz autónomo. |
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Dimensión personal |
si |
Autonomía personal |
si |
Disciplina y autonomía |
si |
Motivación personal |
si |
Grado de compromiso |
alto |
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Capacidad de organización |
alto |
Elaboración de un plan de trabajo |
siempre |
Cumplimiento del plan de trabajo |
siempre |
Utilización de un método de estudio |
siempre |
Evaluación de la eficiencia del método de estudio |
si |
Acciones de mejoramiento |
siempre |
Procesos de autoevaluación |
siempre |
Dimensión social |
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Capacidad para interactuar con otros |
siempre |
Capacidad para interactuar con el entorno y transformarlo |
siempre |
Habilidad para poner en marcha sus proyectos |
alto |
Capacidad para estimular y liderar el desarrollo de diversas actividades |
alto |
Dimensión comunicativa |
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Habilidad para expresarse en forma oral |
alto |
Habilidad para expresarse en forma escrita |
alto |
Capacidad para presentar, argumentar y proponer ideas |
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